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Manejo de los problemas de conducta en discapacidad intelectual

Objetivos

El curso permite conocer y manejar las herramientas básicas para corregir los problemas de conducta en personas con discapacidad intelectual y poder participar en el diseño y puesta en marcha de Planes de apoyo conductual.

Destinatarios

Desempleados. Se valoración formación o experiencia en la rama sociosanitaria.

Contenidos

Módulo 1. DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y TRASTORNOS ASOCIADOS (12 horas)
  • Concepto de discapacidad intelectual.
  • Causas de discapacidad intelectual.
  • Trastornos asociados: TEA y Parálisis Cerebral.
  • Centros de atención.
Módulo 2. PROBLEMAS DE CONDUCTA EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL (22 horas)
  • Problemas de conducta más habituales.
  • Pautas básicas en el uso de premios y castigos.
  • Entrenamiento de habilidades en intervenciones frecuentes.
  • Sistemas alternativos de comunicación. Recursos digitales.
Módulo 3. PLAN DE APOYO CONDUCTUAL (41 horas)
  • Principales estrategias para adquirir, fortalecer o eliminar conductas.
  • Estrategias diseñadas para conductas específicas.
  • Diseño de un Plan de apoyo conductual.

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